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Le 13 principali applicazioni dell'intelligenza artificiale generativa nell'istruzione

Cem Dilmegani
Cem Dilmegani
aggiornato il Mar 11, 2026
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Secondo il rapporto OECD Digital Education Outlook, il 57% degli insegnanti delle scuole secondarie di primo grado afferma che l'intelligenza artificiale li aiuta a creare o migliorare i piani di lezione. 1 Se utilizzate con un chiaro scopo didattico, le tecnologie di intelligenza artificiale generativa possono migliorare l'apprendimento e supportare competenze quali il pensiero critico, la creatività e la collaborazione.

Esplora i 13 casi d'uso principali per scoprire come l'intelligenza artificiale generativa può migliorare i processi educativi.

Casi d'uso
Descrizione
Lezioni personalizzate
Crea programmi di studio personalizzati analizzando i dati individuali degli studenti.
Progettazione del corso
Organizza e adatta i materiali del corso alle esigenze degli studenti.
Creazione di contenuti
Genera quiz, esercizi, guide di studio e script video.
Protezione della privacy dei dati
Migliora la sicurezza delle informazioni sensibili degli studenti.
Ripristino dei materiali didattici
Rivitalizza e digitalizza contenuti didattici vecchi o danneggiati.
Tutoraggio virtuale
Offre supporto accademico personalizzato su richiesta.
Potenziamento della creatività e del pensiero critico
Promuove capacità innovative di risoluzione dei problemi e di analisi attraverso suggerimenti basati sull'intelligenza artificiale.
Apprendimento delle lingue e comunicazione
Facilita la pratica e migliora la fluidità attraverso agenti di intelligenza artificiale interattivi.
Apprendimento ludicizzato
Progetta esperienze educative coinvolgenti e simili a giochi per motivare gli studenti.

1. Generazione adattiva di contenuti per l'apprendimento personalizzato

L'intelligenza artificiale generativa eccelle nella creazione di materiali didattici personalizzati che si adattano alle esigenze individuali degli studenti, ai loro stili di apprendimento e ai loro livelli di competenza. Questa tecnologia analizza i dati relativi al rendimento degli studenti per generare automaticamente variazioni di contenuto appropriate.

Esempio concreto: Speechify

Speechify è uno strumento di intelligenza artificiale generativa per l'istruzione. Offre la generazione di sintesi vocale o di riconoscimento vocale su computer desktop o online. 2

Esempio concreto: Khanmigo di Khan Academy

Costruito su GPT-4, Khanmigo funge da tutor e assistente didattico. Aiuta gli studenti a risolvere i problemi passo dopo passo, incoraggia il pensiero critico anziché limitarsi a fornire risposte e supporta persino gli insegnanti nella stesura dei piani di lezione.

Esempio concreto: Duolingo Max

La versione premium di Duolingo integra GPT-4 per creare scenari di pratica di conversazione e spiegare gli errori degli studenti in linguaggio naturale, rendendo l'apprendimento linguistico più coinvolgente e personalizzato.

Esempio concreto: Gemini per l'istruzione

Gemini for Education è l'assistente AI di Google progettato per scuole e università. Si integra con gli strumenti di Google Workspace come Classroom, Docs, Gmail e Meet per aiutare gli insegnanti a pianificare le lezioni, creare materiali didattici e gestire le attività in classe in modo più efficiente.

La piattaforma include funzionalità quali contenuti generati dall'intelligenza artificiale, ricerca e generazione di report, assistenti IA personalizzati ("Gems") e strumenti per la scrittura, la programmazione e lo studio. Offre inoltre protezioni della privacy di livello aziendale e controlli amministrativi per garantire la sicurezza dei dati degli studenti. 3

2. Progettazione del corso

Gli strumenti di intelligenza artificiale generativa possono aiutare a progettare e organizzare i materiali didattici, inclusi programmi di studio, piani di lezione e valutazioni. Possono anche personalizzare i materiali in base alle lacune di conoscenza, alle competenze e agli stili di apprendimento degli studenti, ad esempio proponendo esercizi pratici o interattivi.

L'intelligenza artificiale generativa, se combinata con altre tecnologie come la realtà virtuale , può creare simulazioni e ambienti virtuali. Di conseguenza, offre corsi più coinvolgenti e interattivi, migliorando l'esperienza di apprendimento degli studenti.

Ad esempio, un'intelligenza artificiale generativa applicata all'istruzione potrebbe creare un ambiente di laboratorio virtuale in cui gli studenti possano condurre esperimenti, osservare i risultati e formulare previsioni basate sulle loro osservazioni.

3. Creazione di contenuti per i corsi

L'intelligenza artificiale generativa può essere d'aiuto nella creazione di nuovi materiali didattici, come domande per quiz ed esercizi, oppure spiegazioni e riassunti di concetti. Questo può essere particolarmente utile per gli insegnanti che devono creare una grande quantità di contenuti diversificati per le proprie classi. Grazie all'IA, è possibile creare contenuti modificati o completamente nuovi a partire da quelli originali.

Inoltre, l'intelligenza artificiale generativa in ambito educativo può facilitare la creazione di materiali aggiuntivi a complemento dei materiali didattici principali, come ad esempio:

  • Liste di lettura
  • Guide di studio
  • Domande di discussione
  • Schede didattiche
  • Riassunti.

Inoltre, l'IA può generare script per videolezioni e podcast, semplificando la creazione di contenuti multimediali per i corsi online. La generazione di immagini è un'altra capacità cruciale dell'IA generativa in ambito educativo. Gli insegnanti potrebbero voler generare immagini con modifiche specifiche che rispondano alle particolari esigenze del corso.

Esempio concreto: l'intelligenza artificiale di MagicSchool

MagicSchool AI consente a scuole e insegnanti di personalizzare gli strumenti di intelligenza artificiale con il proprio curriculum, le proprie politiche e le proprie risorse, garantendo che le risposte generate dall'IA rimangano coerenti con gli obiettivi del distretto scolastico.

Gli amministratori possono monitorare l'utilizzo dell'IA nelle scuole tramite dashboard e strumenti di analisi, il che li aiuta a orientare l'adozione e a prendere decisioni informate. 4

Esempio pratico: NotebookLM

NotebookLM è uno strumento di ricerca e presa di appunti basato sull'intelligenza artificiale, sviluppato da Google, che aiuta gli utenti ad analizzare e interagire con i propri documenti. Gli utenti possono caricare fonti come PDF, documenti Google, presentazioni o siti web, e l'intelligenza artificiale riassume il contenuto, risponde alle domande e genera informazioni utili a partire da tali materiali.

Si integra con Google Workspace e può anche generare output come riassunti, guide di studio o panoramiche audio, aiutando gli utenti a comprendere informazioni complesse e a organizzare la ricerca in modo più efficiente. 5

Esempio pratico: Canva Magic Write

Gli insegnanti utilizzano sempre più spesso gli strumenti di intelligenza artificiale generativa di Canva per creare rapidamente diapositive per presentazioni, schemi di lezione e supporti didattici visivi.

Ad esempio, NOLEJ offre un modulo di e-learning generato dall'intelligenza artificiale in soli 3 minuti. Questo modulo include un video interattivo, un glossario, esercizi pratici e un riepilogo sull'argomento trattato (vedi Figura 1 qui sotto). 6

Figura 1: Un esempio di contenuto di un corso generato dall'intelligenza artificiale. 7

Le aziende più consolidate utilizzano l'intelligenza artificiale per creare contenuti a supporto dei loro prodotti principali. 8

4. Protezione della privacy dei dati per i modelli analitici

Uno dei vantaggi dell'utilizzo dell'intelligenza artificiale generativa in ambito educativo per la creazione di set di dati di addestramento è la possibilità di proteggere la privacy degli studenti. Una violazione dei dati o un attacco informatico possono esporre informazioni personali sensibili appartenenti a bambini in età scolare, mettendo a rischio la loro privacy.

L'utilizzo di dati sintetici , creati da modelli di intelligenza artificiale che hanno appreso da dati reali, può garantire l'anonimato e proteggere le informazioni personali degli studenti. I set di dati sintetici generati da modelli di intelligenza artificiale sono preziosi per l'addestramento di altri algoritmi, offrendo sia efficacia che una maggiore sicurezza dei dati.

5. Restauro di vecchi materiali didattici

L'intelligenza artificiale generativa può migliorare la qualità di materiali didattici obsoleti o di bassa qualità, inclusi documenti storici, fotografie e film. Utilizzando l'IA per migliorare la risoluzione di questi materiali, è possibile adeguarli agli standard moderni e renderli più coinvolgenti per gli studenti abituati a contenuti multimediali di alta qualità.

Questi aggiornamenti possono inoltre facilitare agli studenti la lettura, l'analisi e la comprensione dei materiali, portando a una comprensione più approfondita dei contenuti e, in definitiva, a migliori risultati di apprendimento.

Utilizzando una versione dell'intelligenza artificiale generativa applicata all'istruzione, le Reti Generative Avversarie (GAN), è possibile ripristinare immagini di bassa qualità e rimuovere semplici filigrane. Tale tecnica di ripristino delle immagini può essere adattata ai materiali didattici.

Ad esempio, nelle scuole d'arte e di design, il restauro di immagini antiche consentirebbe di individuare dettagli importanti delle opere d'arte. Anche nei corsi di storia e nella ricerca, la scansione e il restauro di documenti antichi possono risultare agevolati.

6. Tutoraggio virtuale

L'intelligenza artificiale generativa può essere utilizzata per creare ambienti di tutoraggio virtuale, in cui gli studenti possono interagire con un tutor virtuale e ricevere feedback e supporto in tempo reale. Ciò può essere particolarmente utile per gli studenti che potrebbero non avere accesso a lezioni private in presenza.

Secondo studi accademici, le lezioni private per bambini con gravi difficoltà di lettura hanno migliorato le loro capacità di lettura del 50% in un anno. 9 Tuttavia, fornire tutoraggio a tutti gli studenti può essere una sfida. L'intelligenza artificiale generativa nell'istruzione può affrontare questo problema creando ambienti di tutoraggio virtuali. In questi ambienti, gli studenti possono interagire con un tutor virtuale e ricevere feedback e supporto in tempo reale. Ciò può essere particolarmente utile per gli studenti che potrebbero non avere accesso a lezioni di tutoraggio in presenza.

Esempio concreto: l'intelligenza artificiale per la formazione dei tutor

TutorAI sta cercando di implementare questo tipo di utilizzo dell'intelligenza artificiale generativa nell'istruzione. Offre una piattaforma educativa che genera contenuti interattivi su una varietà di argomenti. 10

Un'altra applicazione dell'intelligenza artificiale generativa in ambito educativo è l'utilizzo dei chatbot per il tutoraggio. Secondo un rapporto di Chatbot Life, il settore dell'istruzione si posiziona al terzo posto tra i settori che utilizzano maggiormente la tecnologia dei chatbot. 11

Di recente, ChatGPT di OpenAI ha conquistato il web grazie alla sua capacità di intrattenere conversazioni altamente personalizzate e fornire risposte definitive. È in grado di rispondere a domande relative a corsi di studio in diversi ambiti e persino di scrivere saggi sull'argomento prescelto.

7. Valutazione e feedback

La valutazione e la fornitura di feedback sono tra le attività che richiedono più tempo agli insegnanti. L'intelligenza artificiale generativa è d'aiuto perché analizza i lavori degli studenti, come temi, esercizi o progetti, e genera un feedback costruttivo e personalizzato. Può anche valutare la grammatica, la coerenza e la qualità degli argomenti, offrendo agli studenti spunti immediati su come migliorare.

L'intelligenza artificiale generativa nella valutazione può:

  • Valutare le risposte brevi o i saggi con relative spiegazioni.
  • Fornire un feedback in tempo reale sulle bozze prima dell'invio.
  • Evidenziare le problematiche relative a grammatica, stile e chiarezza per i parlanti non madrelingua.
  • Suggerire miglioramenti senza sostituirsi al giudizio umano

Esempi concreti di valutazione e feedback

ChatGPT per la revisione dei saggi : studenti di tutto il mondo utilizzano già i modelli GPT per perfezionare le bozze, ottenere suggerimenti sulla leggibilità e ricevere correzioni grammaticali prima della consegna.

Turnitin Draft Coach : Sebbene tradizionalmente noto per il rilevamento del plagio, Turnitin ha sviluppato strumenti di intelligenza artificiale per fornire un feedback formativo sulla scrittura, inclusi controlli grammaticali e suggerimenti sulla struttura.

Gradescope (di Turnitin) : utilizza l'intelligenza artificiale per velocizzare i flussi di lavoro di valutazione, soprattutto per le classi numerose, identificando gli errori più comuni e consentendo agli insegnanti di fornire feedback in modo coerente.

8. Pensiero critico

Gli strumenti di intelligenza artificiale stimolano la creatività incoraggiando gli studenti a pensare fuori dagli schemi. L'intelligenza artificiale generativa in ambito educativo può creare scenari coinvolgenti per attività di problem-solving o generare storie per esercizi di scrittura, aiutando gli studenti a sviluppare capacità di pensiero critico.

Strumenti come DALL·E e MidJourney permettono agli studenti di visualizzare idee astratte, trasformando l'immaginazione in creazioni tangibili che arricchiscono l'esperienza di apprendimento.

9. Apprendimento delle lingue e comunicazione

L'intelligenza artificiale generativa colma le lacune linguistiche offrendo traduzione in tempo reale, correzione grammaticale e indicazioni sulla pronuncia. Questo rende l'istruzione più inclusiva per i non madrelingua.

Esempio concreto: il sistema di riscrittura basato sull'intelligenza artificiale di Grammarly.

L'agente AI Rewriter di Grammarly analizza il testo e fornisce versioni alternative per migliorarne la chiarezza, il tono e l'originalità, mantenendo intatto il significato originale:

  • Riscrittura automatica del testo: riscrive frasi o paragrafi all'istante mantenendo il significato originale, contribuendo a migliorare chiarezza, tono e stile.
  • Suggerimenti di riscrittura multipli: genera versioni alternative dello stesso testo in modo che gli utenti possano scegliere la formulazione più adatta al loro messaggio o al loro pubblico.
  • Migliore leggibilità e chiarezza: semplifica le frasi complesse e ristruttura la formulazione per rendere il contenuto più facile da comprendere.
  • Rilevamento di frasi tramite IA: identifica parole o espressioni comunemente utilizzate nei testi generati dall'IA e suggerisce alternative meno tipiche per rendere la scrittura più naturale o originale.
  • Funziona con diverse tipologie di contenuto: lo strumento di riscrittura può essere utilizzato per saggi, e-mail, articoli e altri compiti di scrittura professionali o accademici. 12

10. Esperienze di apprendimento ludicizzate

Per migliorare il coinvolgimento, l'intelligenza artificiale generativa viene utilizzata per gamificare l'apprendimento, creando quiz e simulazioni interattive. L'apprendimento gamificato stimola l'interesse e aiuta gli studenti a memorizzare le informazioni attraverso attività ludiche ma al contempo informative.

Piattaforme come Kahoot! utilizzano l'intelligenza artificiale per progettare giochi in linea con gli obiettivi del programma scolastico, rendendo l'apprendimento divertente ed efficace.

11. Sistemi interattivi di tutoraggio virtuale

I tutor virtuali basati sull'intelligenza artificiale offrono supporto agli studenti 24 ore su 24, 7 giorni su 7, con un'assistenza personalizzata che si adatta alle preferenze e agli orari di apprendimento individuali. Questi sistemi combinano l'elaborazione del linguaggio naturale con competenze specifiche del settore per offrire esperienze di tutoraggio simili a quelle umane.

Funzionalità di tutoraggio virtuale:

  • Guida passo passo alla risoluzione dei problemi, senza fornire risposte dirette.
  • Il metodo socratico per stimolare il pensiero critico.
  • Spiegazioni multimodali che utilizzano testo, immagini ed elementi interattivi
  • Monitoraggio dei progressi con strategie di intervento adattive

Esempio concreto: la piattaforma MATHia

La piattaforma MATHia di Carnegie Learning serve oltre 600.000 studenti in tutto il mondo, fornendo tutoraggio personalizzato in matematica. Il sistema identifica specifici fraintendimenti e genera esercizi mirati, con il risultato che il 68% degli studenti mostra significativi progressi nell'apprendimento rispetto ai metodi di insegnamento tradizionali.

Esempio concreto: l'intelligenza artificiale degli scoiattoli

Squirrel AI, implementato in oltre 2.000 centri di apprendimento in Cina, utilizza l'intelligenza artificiale generativa per creare sessioni di tutoraggio personalizzate. Gli studenti che utilizzano la piattaforma hanno dimostrato un miglioramento dell'efficienza di apprendimento da 5 a 10 volte rispetto all'insegnamento di gruppo tradizionale.

12. Progettazione del curriculum e sviluppo del materiale didattico

Gli insegnanti dedicano molto tempo alla creazione di materiali didattici, piani di lezione e risorse di supporto. L'intelligenza artificiale generativa accelera questo processo, mantenendo al contempo la qualità e la coerenza con gli obiettivi di apprendimento.

Applicazioni per la creazione di contenuti:

  • Generazione di programmi di studio basata sugli obiettivi di apprendimento e sui vincoli di tempo.
  • Creazione di esercizi interattivi con generazione automatica delle soluzioni.
  • Produzione di contenuti multimediali, inclusi script per videolezioni.
  • Identificazione e implementazione di collegamenti interdisciplinari

Esempio concreto: NOLEJ

La piattaforma di NOLEJ genera moduli di apprendimento interattivi completi in pochi minuti, inclusi contenuti video, esercizi pratici, glossari e valutazioni.

Esempio concreto: Canva AI

Gli insegnanti che utilizzano gli strumenti di scrittura basati sull'intelligenza artificiale di Canva creano materiali didattici più velocemente rispetto ai metodi tradizionali, con formattazione coerente e linguaggio adeguato all'età applicato automaticamente.

13. Miglioramento dell'accessibilità e progettazione universale

L'intelligenza artificiale generativa migliora significativamente l'accessibilità all'istruzione creando automaticamente varianti di contenuti che si adattano alle diverse esigenze di apprendimento e alle disabilità.

Funzionalità di accessibilità:

  • Conversione automatica da testo a voce con sintesi vocale naturale
  • Generazione di descrizioni visive dei contenuti per i lettori di schermo.
  • Versioni in linguaggio semplificato per diversi livelli di lettura.
  • Creazione di animazioni in lingua dei segni per studenti sordi e ipoacusici.

Esempio concreto: il lettore immersivo di Microsoft

Immersive Reader di Microsoft, integrato in Office 365 Education, utilizza l'intelligenza artificiale per fornire supporto alla lettura agli studenti con difficoltà di apprendimento, raggiungendo oltre 23 milioni di studenti in tutto il mondo con funzionalità come la scomposizione in sillabe e i dizionari illustrati.

FAQ

Sebbene l'intelligenza artificiale generativa abbia un notevole potenziale per migliorare le pratiche educative, presenta anche alcune potenziali sfide. Queste sono le seguenti:

Pregiudizi nei materiali didattici
– Informazioni false o inesatte
– Abuso dello stesso per interesse personale
Rischi di disoccupazione per alcuni insegnanti o altri professionisti del settore dell'istruzione

Cem Dilmegani
Cem Dilmegani
Analista principale
Cem è analista principale presso AIMultiple dal 2017. AIMultiple fornisce informazioni a centinaia di migliaia di aziende (secondo SimilarWeb), tra cui il 55% delle aziende Fortune 500, ogni mese. Il lavoro di Cem è stato citato da importanti pubblicazioni globali come Business Insider, Forbes, Washington Post, società globali come Deloitte e HPE, ONG come il World Economic Forum e organizzazioni sovranazionali come la Commissione Europea. È possibile consultare l'elenco di altre aziende e risorse autorevoli che hanno citato AIMultiple. Nel corso della sua carriera, Cem ha lavorato come consulente tecnologico, responsabile acquisti tecnologici e imprenditore nel settore tecnologico. Ha fornito consulenza alle aziende sulle loro decisioni tecnologiche presso McKinsey & Company e Altman Solon per oltre un decennio. Ha anche pubblicato un report di McKinsey sulla digitalizzazione. Ha guidato la strategia tecnologica e gli acquisti di un'azienda di telecomunicazioni, riportando direttamente al CEO. Ha inoltre guidato la crescita commerciale dell'azienda deep tech Hypatos, che ha raggiunto un fatturato annuo ricorrente a 7 cifre e una valutazione a 9 cifre partendo da zero in soli 2 anni. Il lavoro di Cem in Hypatos è stato oggetto di articoli su importanti pubblicazioni tecnologiche come TechCrunch e Business Insider. Cem partecipa regolarmente come relatore a conferenze internazionali di settore. Si è laureato in ingegneria informatica presso l'Università di Bogazici e ha conseguito un MBA presso la Columbia Business School.
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Ricercato da
Sena Sezer
Sena Sezer
Analista di settore
Sena è un'analista di settore presso AIMultiple. Ha conseguito la laurea triennale presso l'Università di Bogazici.
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Commenti 1

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Dwayne Killins
Dwayne Killins
Nov 08, 2024 at 10:05

Challenges of generative AI in education Unemployment risks for some teachers or other education professionals. This part has always been an issue for Educators and the only real answer is to start attracting Educators that embrace the Technology.

Cem Dilmegani
Cem Dilmegani
Nov 10, 2024 at 06:51

Thank you for your comment. Indeed, schools need to invest in upskilling educators to improve the quality of education and ensure that educators leverage the technology.